A RELAÇÃO ENTRE OS MEIOS MIDIÁTICOS DIGITAIS E A CONSCIÊNCIA HISTÓRICA DOS ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: pistas para (re)pensar o ensino de História no século XXI

Confiram a monografia defendida pela pesquisadora Cinthia Cristina de Oliveira Martins que apresenta os resultados obtidos em uma pesquisa desenvolvida na cidade de Uberlândia, Minas Gerais, entre os anos de 2010 a 2013. Essa teve como objetivo investigar a relação existente entre os meios midiáticos digitais e a consciência histórica dos estudantes de 7º anos, através do levantamento dos acessos que esses estudantes têm a esses meios midiáticos na escola, em seu cotidiano e de produções discentes disponibilizadas no site de compartilhamento, youtube.

Link para acessar a monografia:
https://www.dropbox.com/s/z6g3ej9dhc0lp8j/Cinthia%20C%20O%20Martins%20monografia.pdf?dl=0

Artigo final da pesquisa "MANIFESTAÇÕES CULTURAIS CONTEMPORÂNEAS E ESCOLARES: UM ESTUDO SOBRE O PORTAL DO PROFESSOR DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO."

Apresentamos o artigo final feito a partir da pesquisa realizada por Nathalie Palomares Posso no Portal do Professor do MEC, onde investigamos aulas sobre o tema "Cultura Indígena", a partir de uma exigência da lei de número 11645, que obriga escolas públicas brasileiras a apresentar temáticas indígenas a alunos da educação básica. Nesta pesquisa, encontramos 21 sugestões de aulas de todo o país, das quais selecionamos 3 aulas que foram comentadas  mais atentamente no artigo.

Segue abaixo, o link em que poderão ler o texto na íntegra.

https://www.dropbox.com/s/w8r4t5gbsewp94v/Nathalie.pdf?dl=0